关于活跃英语课堂教学气氛的探讨

来源 :丹东师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huoshu
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英语课堂教学气氛是提高英语教学质量的重要条件。课堂气氛活跃的标志是在教师指导下充分发挥学生的主动性、自觉性、进行创造性地学习,活跃课堂气氛的具体做法有很多,大致包括根据不同水平的学生给出衡量这节课的标准;介绍新的语言时,教师应充当“示范表演者”;教师担任指挥让全班学生局部或个别操作,多提问、多讨论
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