3种2型糖尿病大鼠血糖波动造模的方法比较

来源 :昆明医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wendychenwang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的利用3种方法建立糖尿病大鼠血糖波动模型并进行比较.方法 75只SD大鼠随机分成正常组(n=15)和模型组(n=60),高糖高脂饲料喂养模型组SD大鼠6周后用小剂量链脲佐菌素(STZ)30 mg/kg腹腔注射诱导建立糖尿病模型,造模成功后将其随机分成持续高糖组(n=15)、波动A组(n=15)、波动B组(n=15)和波动C组(n=15).波动A组大鼠每日2次腹腔注射50%葡萄糖,波动B组每日2次皮下注射普通胰岛素,波动C组每日2次腹腔注射50%葡萄糖+每日2次皮下注射普通胰岛素,建立糖尿病大鼠血糖波动模型.观察大鼠"三多一少"症状,血糖变化情况.结果 (1)血糖波动组和持续高糖组的"三多一少"症状明显;(2)实验结束时,持续高糖组存活13只,存活率86.7%,波动A组存活10只,存活率66.7%,波动B组存活11只,存活率73.3%,波动C组存活8只,存活率53.3%.血糖波动C组与正常组和持续高糖组相比,存活率明显下降(P分别为0.003,0.046),但与波动A组和波动B组相比差异无统计学意义(P>0.05);(3)血糖波动A组、血糖波动B组、血糖波动C组的SDBG、LAGE均高于持续高糖组[SDBG:波动A组(3.51±0.59)mmol/L、波动B组(3.97±0.59)mmol/L、波动C组(6.43±0.45)mmol/L vs(1.84±0.55)mmol/L;LAGE:A组(8.92±1.22)mmol/L、波动B组(10.45±1.88)mmol/L、波动C组(16.92±1.16)mmol/L vs(5.10±1.50)mmol/L];(4)与其他两组血糖波动组相比,血糖波动C组SDBG、LAGE明显升高[SDBG:(6.43±0.45)mmol/L vs(3.51±0.59)mmol/L vs(3.97±0.59)mmol/L;LAGE:(16.92±1.16)mmol/L vs(8.92±1.22)mmol/L vs(10.45±1.88)mmol/L].结论 3种方法均能成功建立糖尿病大鼠血糖波动模型,腹腔注射葡萄糖结合皮下注射胰岛素的方法造成的血糖波动更大,且存活率无明显降低.
其他文献
当前中学英语语法教学仍采用传统的教学方法,从而忽视了学生学习主体性、经验性和能动性。本研究提出将启发式教学方法运用于中学英语语法课堂教学实践之中,并通过建构中学英
治国安邦,重在基层,着眼新的历史方位,原有的乡村治理体系在解决乡村问题时已不能满足新时代发展的需求。乡村治理机制不完善、基层民主政治建设不到位、乡村文化教育问题突
针对电动汽车用永磁同步电机要求高精度,快速响应及稳态性能好等要求,采用了模糊模型预测直接转矩控制的策略。将模糊逻辑控制技术引入模型预测控制中,动态地确定代价函数中
通风系统是矿井生产中的重要组成部分,其运行质量对矿井的生产效率及经济利益有着较大的影响。为此,本文结合工程应用实例,通过介绍矿井通风系统存在的问题,重点探讨了通风系统的
随着现代化发展的步伐逐渐加快,我国的法制水平也逐渐成熟。新企业所得税法下的企业税务筹划主要指的是企业纳税人需要在税法的相关规定下对企业内部的运行与投资等活动进行
<正>面对我国加入WTO和知识经济时代的到来,我国形成了急需工程管理人才的局面。由于我国工程管理相对落后和工程管理人才素质相对低下的现实,我国工程管理人才的培养问题便
今年以来,我省畜牧部门克服H7N9禽流感、“速生鸡”事件、黄浦江“漂流猪”事件等不利影响,加快推进标准化规模养殖,狠抓畜产品质量安全,全省畜产品出口实现逆势增长。
《真誥》是上清派宗教典籍,是東晉道士楊羲及其弟子許謐、許翙所作,由南朝陶弘景整理編纂而成。共二十卷。《真誥》內容龐雜,主要是真仙降臨與上清派道眾授受酬答之事。本文
<正>财务风险是指公司财务结构不合理、融资不当使公司可能丧失偿债能力而导致投资者预期收益下降的风险。财务风险是市场竞争的必然产物,是企业在财务管理过程中必须面对的
<正>在任何的教学活动中,学生都是最重要的主体,所有的教学活动都要以学生为中心进行。在小学阶段的学习,是学生以后终身发展的最牢固的基础。我们常说,兴趣是最好的老师,尤