【摘 要】
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为了提高学生自主学习的能力,调动学生的学习积极性,一个重要的教学概念——快乐教学被提了出来.作文教学是小学语文教学任务中很重要的一个环节,小学阶段也是作文教学的关键
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为了提高学生自主学习的能力,调动学生的学习积极性,一个重要的教学概念——快乐教学被提了出来.作文教学是小学语文教学任务中很重要的一个环节,小学阶段也是作文教学的关键时期,是学生作文兴趣培养与发展的起始阶段.但是,目前的小学作文教学现状是:学生不知道如何下笔,教师不知道如何教.基于此,笔者认为,把快乐教学融入小学作文教学,是值得探究的课题.
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