【摘 要】
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小学阶段数学作为应用型学科,学生掌握小学阶段的数学知识,可以为今后的数学学习奠定坚实的基础.为提高学生掌握数学知识能力,教师应在教学中采用科学合理的教学方法.本文围
【机 构】
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江西省宜春地区樟树市永泰中心小学,江西 宜春,331200
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小学阶段数学作为应用型学科,学生掌握小学阶段的数学知识,可以为今后的数学学习奠定坚实的基础.为提高学生掌握数学知识能力,教师应在教学中采用科学合理的教学方法.本文围绕生活情境教学方法在小学数学教学中的应用展开讨论,通过生活情境教学法有助于激发学生学习的兴趣和热情,让学生在特定的情境中提升学生英语能力.
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