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备课可以加强课堂教学的计划性和预见性,是教师提高自身文化科学知识水平的过程.同时也是教师积累总结教学经验和提高教学能力的过程.教师备课时要结合大纲、教材的要求以及学生的具体情况,提出教学目标,确定教学重点和难点;选择合适的教学方法.
浅谈备课
【摘 要】
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备课可以加强课堂教学的计划性和预见性,是教师提高自身文化科学知识水平的过程.同时也是教师积累总结教学经验和提高教学能力的过程.教师备课时要结合大纲、教材的要求以及
【机 构】
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山西省晋城煤业集团职教中心技工部
【出 处】
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大众文艺（科学教育研究）
【发表日期】
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2008年6期
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