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新课程改革让我过的基础教育进入了一个新的发展阶段,新的高中英语教学也发生了一次重要的变革。新课程的英语教学当中教师更加注重调动学生学习英语的积极性和兴趣,让学生通过参与、具体实践和合作的教与学方式进行学习。从学生的生活的经验和认知的水平出发发展学生的综合的英语能力,提高学生的英语交际能力和主动学习的良好习惯。如何让学生尽快适应高中英语学习,为以后的英语学习打下坚实的基础,是英语教师们应该重点研究的问题。