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“学校教育不是通往上流社会的阶梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金钱和权力来衡量，成功更意味着建立爱的关系，增长个人才干，享受自己所从事的职业．以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”第八次课程改革是实现中国基础教育从“应试教育”向“素质教育”转型所需要的。在新课改环境下，学校教育有效发展的抓手便是“国家课程校本化”。那么，作为语文学科，新课改下，应该以什么样的逻辑进行语文国家课程校本化呢？