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新课标中强调数学教学培养学生的核心素养,核心素养培养的首位是抽象思维的培养,这也是高中数学教学目标之一.文中分析了高中学生数学抽象能力培养现状与存在的问题,结合数学教学实践给出提升学生数学抽象能力的措施,为类似研究提供借鉴.
高中数学教学中学生抽象能力的提升途径
【摘 要】
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新课标中强调数学教学培养学生的核心素养,核心素养培养的首位是抽象思维的培养,这也是高中数学教学目标之一.文中分析了高中学生数学抽象能力培养现状与存在的问题,结合数学教学实践给出提升学生数学抽象能力的措施,为类似研究提供借鉴.
【机 构】
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福建省闽清县第一中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2021年26期
【基金项目】
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福州市教育科学研究“十三五”规划2019年度课题《课堂教学中培养学生“数学抽象”素养的研究》,项目编号:FZ2019GH156.
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