论文部分内容阅读
开放大学的建立，培养了一大批各行各业的职业性人才，填补了生产生活中人才的空缺，促进了经济和技术的长久发展。但是，我国目前的开放大学的教学策略还有很多的不足。为了实现高水平的教学模式，很多专业人士进行了长久探究。多媒体课程资源的利用成为了与开放大学整合的途径之一，并在具体的应用中发挥了较好的成效。本文就其如何整合与应用进行了具体的分析。