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高校辅导员作为大学生群体最直接的教育和管理者,新媒体的广泛应用对辅导员工作产生了重大影响.辅导员层面培养敏锐的政治感悟力、强化新媒体意识、注重自身学习、积极开展新媒体实践,高校层面应该提供系统培训、建立健全激励机制,共同提升高校辅导员新媒体素养.
高校辅导员新媒体素养研究
【摘 要】
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高校辅导员作为大学生群体最直接的教育和管理者,新媒体的广泛应用对辅导员工作产生了重大影响.辅导员层面培养敏锐的政治感悟力、强化新媒体意识、注重自身学习、积极开展新
【机 构】
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河南科技大学
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2015年19期
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