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教会学生从字里行间品出深深的意、读出浓浓的情才是真正教会学生学习语文、欣赏语文。"关键词"是文章中能"牵一发而动全身"的重要结点,对文本整体把握、细节探究以及语言文字的感悟、理解和运用都有着重要意义。教师要教会学生寻找关键词,培养他们品读关键词的兴趣,以多种方法强化关键词品读训练,从而进一步提高学生对语言文字的感悟、理解和运用能力。