论教学副校长

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卓越的教学副校长最有可能成长为教育家。教学副校长应志存高远,应是人格楷模、教学专家、管理能手、根植课堂的好教师、教科研高手、终身学习者。 The best vice president of teaching is most likely to grow as an educator. Vice president of teaching should be lofty, should be personality model, teaching experts, management experts, good teachers rooted in the classroom, teaching scientific research master, lifelong learners.
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