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【正】自2002年我国职业学校技能大赛起步到现在,职业技能竞赛已成为中等职业学校促进技能型人才快速成长的平台,成为衡量人才培养质量的有效手段,在全国普遍营造了"普教有高考,职教有大赛"的教育氛围。一、职业技能竞赛对职业教育的促进作用1.技能竞赛,学校对专业课教材的选择统一。没有职业技能竞赛前,各职业学校在专业课教材的选择时,随意性较大,可以说因地制宜、百花齐放。而选择教材,很多不适宜中职学生。为此,很多学校在实施教学时没有形成教材的选择标准。自从有了职业技能竞赛,因为职业技能大赛的项目