互联网+背景下的实训教学体系构建——以船舶电子电气技术专业为例

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根据船舶电子电气技术专业的实训教学现状,以及“互联网+”时代的教学特点,为培养高素质技术技能型的船舶电子电气员,主要从课程体系、实训教学评价体系、实训保障体系等方面,构建以学生为主体的基于“互联网+”模式的船舶电子电气专业实训教学体系,必将有利于培养出与市场和企业需求“零距离”的高素质技术技能型人才。
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