论文部分内容阅读
本文作者分析了当前初中英语语法教学中存在的问题,提出了提高初中英语语法教学有效性的策略.
初中英语语法教学方法之我见
【摘 要】
：
本文作者分析了当前初中英语语法教学中存在的问题,提出了提高初中英语语法教学有效性的策略.
【机 构】
：
阳朔县金宝乡初级中学
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
数控专业实践教学创新体系在我们中职实施以来,取得了良好的效果.本文介绍了构建数控实践教学创新实践的基本原则及指导思想,并提出了要创新仿真软件与机床操作机结合的实践,
柏拉图曾说:“音乐的节奏与乐调有强烈的力量侵入人的心灵深处.”幼儿园是孩子们脱离了家庭、父母的保护,独自在学校的帮助下学校知识的一个途径,在幼儿园中学习和玩耍也对孩
语文主题式单元整体教学是课程改革中一种新的教学方法,它符合新课程教材的编排特点,避免了传统教学中“篇”和“组”严重脱节的弊端,实践了“大语文”理念.试从单元目标确定
素质教育的核心内涵则是““以学生的发展为本”.,课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,提高课堂教学效率的关键是使课堂“活”起来.只有这样,才能激发学生学
在初中语文教学中,传统教学有很多已经不能够适应语文新课程教学.因此,我们要学习研究新课程精神,以好的教学理念来指导自己的教学行为.我们可以从关注学习困难的学生、语文
现今语文课堂常常是老师声嘶力竭讲解各个考点、各种技巧,学生在下面是面无表情,毫无反应.弄得老师疲倦,学生疲劳.语文课就渐渐演变成学生放松的课堂,可听可不听的课堂.当今
随着教改的不断深入,现代教育发生了一系列的变革,初中阶段语文教学中对学案导学教学模式的应用也受到广泛的关注.新课标要求教育注重学生的主体地位,并在这一基础上来培养学