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为探讨中学生对母亲、父亲、同性朋友和异性朋友的情感需要、这四个重要他人所起的心理功能及其发展变化,该研究采用情感关系量表ARS（Affective Relationship Scale）中文版对我国1428名12岁到17岁的中学生进行了研究。结果发现：（1）中学生对母亲、父亲、同性朋友和异性朋友的情感需要存在显著性别差异。（2）中学生在12岁到17岁对同性朋友的情感需要都是最多的,随着年龄增长,男女中学生对异性朋友的情感需要逐渐增多,但女中学生对异性朋友的情感需要最少;男女中学生对母亲和父亲的情感需要是起