【摘 要】
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加强大学生劳动教育,既是经济社会发展的迫切需要,也是促进人的全面发展的内在要求,需从内容、主体和方法三个层面来探索实施路径。从实施内容来看,一是必须实行技能教育和价值教育并举;二是必须以马克思主义劳动思想为指导;三是必须准确把握关键方面。从实施主体来看,一是在国家层面上,加强相关顶层设计,狠抓执行落实落地;二是在社会层面上,多方联动协同推进,营造良好劳动氛围;三是在个人层面上,积极参与劳动实践,着力培养劳动精神。从实施目标来看,需要把劳动教育与立德树人根本目标、马克思主义劳动思想教育以及实现中华民族伟大复
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加强大学生劳动教育,既是经济社会发展的迫切需要,也是促进人的全面发展的内在要求,需从内容、主体和方法三个层面来探索实施路径。从实施内容来看,一是必须实行技能教育和价值教育并举;二是必须以马克思主义劳动思想为指导;三是必须准确把握关键方面。从实施主体来看,一是在国家层面上,加强相关顶层设计,狠抓执行落实落地;二是在社会层面上,多方联动协同推进,营造良好劳动氛围;三是在个人层面上,积极参与劳动实践,着力培养劳动精神。从实施目标来看,需要把劳动教育与立德树人根本目标、马克思主义劳动思想教育以及实现中华民族伟大复
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今年以来,衡水市住房和城乡建设局聚焦民生热点难点问题,大力推进棚户区改造、老旧小区改造、城中村改造三项重点民生工程,提升群众获得感和幸福感。
自然资源部近日发布的《2020年全国地质勘查成果通报》显示,去年全国地质勘查投入资金161.61亿元,在矿产勘查、基础地质调查和水文地质调查评价等方面取得了新进展。探矿权设置方面,截至2020年底,全国有效期内非油气探矿权共9561个,登记勘查面积11.38万平方千米,新立非油气探矿权303个。矿产勘查方面,2020年全国新发现矿产地96处,新发现矿产地数量排名前5位矿种为金、地热、铜、陶瓷土、水泥用灰岩。同时,全国457处矿产地完成阶段性勘查。
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