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基于植物学原理的教学型虚拟植物的开发对农类教学发展与革新具有重要意义。可以不受实验条件限制，节约教学成本，明显缩短教学周期。使农业理论学习更为直观、生动，进而提升教学效果。
农类教学虚拟植物的开发及应用
【摘 要】
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基于植物学原理的教学型虚拟植物的开发对农类教学发展与革新具有重要意义。可以不受实验条件限制，节约教学成本，明显缩短教学周期。使农业理论学习更为直观、生动，进而提升教学
【机 构】
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温州科技职业学院
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2013年5期
【基金项目】
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浙江省教育厅科研项目：虚拟现实技术在农业课程教学中的应用（Y201226012）
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