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目的:探讨健康教育在阴道炎患者中临床效果.方法:在我院收治的阴道炎患者中选取60例符合本次实验标准的患者并将其分为两组各30例,对其实施常规护理并命名为常规护理组;在常规护理的基础上对其实施健康教育并命名为健康教育组.对比分析两组患者的自我护理能力和患者满意度.结果:健康教育组患者的自我护理能力明显高于常规护理组,健康教育组患者的满意度明显高于常规护理组(P<0.05).结论:健康教育应用于阴道炎患者中具较好的临床效果.