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随着教育部门大力推进教育改革工作,越来越多的学校引入全新的教育体系,信息化教学开始走入校园,使同学们在生动的课堂中学习和思考,完成学习目标。在素质教育背景下的课堂教学应当注重学生的全面发展,初中历史的学习是提升学生综合素质的重要方式,对培养学生的文化气质有重要作用。文章就初中历史信息化教学探究做出简要分析。