【摘 要】
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目的分析对于小儿肺炎患儿的健康教育中通过应用临床护理路径的价值。方法对照组运用常规护理,同时观察组在此基础上运用临床护理路径开展健康教育。结果观察组患儿治疗依从
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目的分析对于小儿肺炎患儿的健康教育中通过应用临床护理路径的价值。方法对照组运用常规护理,同时观察组在此基础上运用临床护理路径开展健康教育。结果观察组患儿治疗依从性97.14%,对照组88.57%,且比较中P<0.05;观察组患儿家长护理满意度评分(98.59±1.16)分,对照组(90.07±0.24)分,且P<0.05。结论在小儿肺炎患儿的健康教育中通过应用临床护理路径可有效提升患儿的治疗依从性,并帮助改善护患关系。
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