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通过对情境教学法概念的分析，总结了大学思政课《概论》中运用情境教学法的主要途径和方式，分析了情境教学法的作用，指出了运用情境教学法应该注意的问题。从而不断推动大学教学方法的革新和教学效果的提升。
情境教学法在大学思政课中的运用--以《概论》课为例
【摘 要】
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通过对情境教学法概念的分析，总结了大学思政课《概论》中运用情境教学法的主要途径和方式，分析了情境教学法的作用，指出了运用情境教学法应该注意的问题。从而不断推动大学教学
【机 构】
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中国石油大学（华东）马克思主义学院
【出 处】
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安徽广播电视大学学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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中国石油大学（华东）教学改革项目“情境教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的运用研究”（项目编号：JY-B201644）
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