小学语文课堂情境的创设

来源 :安徽文学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caobing1983
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小学语文课堂教学要根据儿童的年龄特征,要突出形象性、欣赏性和感悟性。本文从创设情境的角度,探讨如何在小学语文课堂中,通过形象生动的画面,逼真感人的影像,优美动听的音乐,绘声绘色的语言甚至丰富的实践活动,以调动学生情趣和激发孩子的智趣。 Primary language classroom teaching should be based on the age characteristics of children, to highlight the image, enjoyment and perception. This essay discusses how to mobilize students’ interest and stimulate children’s intellectual interests through vivid images, vivid moving images, beautiful and beautiful music, vivid language and even rich practical activities in the primary Chinese classroom from the perspective of creating situations. .
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