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随着新课标的改革与发展,除了重视学生的理论文化知识学习之外,学生的素质水平也要得到提高,以达到素质教育的要求。传统的高中语文课堂以高考为目标,应试化教育严重,因此要更加注重语文知识和解题技巧的传授,如今需要进行创新教学更好地提高学生的成绩。本文通过对核心素养的内涵以及现阶段的高中语文课堂教学现状进行分析,提出通过加强学生的创新意识,使教学创新化的结论。