【摘 要】
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基于“双创”背景下，各大高校对于创新创业极为重视，诸多高校逐步应用创新创业理念改革课堂教学，以此来促使高校学生能够深层次理解创新创业的含义，还能为社会培养更多高质量的人才。但是，现阶段部分高校在专业教育与创新创业教育融合过程中依旧存在一些问题亟须解决。基于此，本文对高校专业教育和创新创业教育融合的现状进行分析，提出高校专业教育和创新创业教育融合的实践路径，以期可将高校创新创业教育和专业教育融合的水
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基于“双创”背景下，各大高校对于创新创业极为重视，诸多高校逐步应用创新创业理念改革课堂教学，以此来促使高校学生能够深层次理解创新创业的含义，还能为社会培养更多高质量的人才。但是，现阶段部分高校在专业教育与创新创业教育融合过程中依旧存在一些问题亟须解决。基于此，本文对高校专业教育和创新创业教育融合的现状进行分析，提出高校专业教育和创新创业教育融合的实践路径，以期可将高校创新创业教育和专业教育融合的水平有效提升，也能为类似高校创新创业教育方面的研究提供参考依据。
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