【摘 要】
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摘要：1 X证书制度通过育训结合等模式拓展学生的职业能力、增强学生的就业竞争力，探索将“X”证书融入现有的人才培养体系中，通过“X”证书标准分析、职业岗位能力分析、典型工作任务分析、“三教”改革、校企合作、产教互融等方式，构建多元化人才培养模式，创新“能力递进，X向拓展”的课程体系。 关键词：高职;工程造价;1 X证书制度;融合路径;课程体系 中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号
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摘要：1 X证书制度通过育训结合等模式拓展学生的职业能力、增强学生的就业竞争力，探索将“X”证书融入现有的人才培养体系中，通过“X”证书标准分析、职业岗位能力分析、典型工作任务分析、“三教”改革、校企合作、产教互融等方式，构建多元化人才培养模式，创新“能力递进，X向拓展”的课程体系。
关键词：高职;工程造价;1 X证书制度;融合路径;课程体系
中图分类号：G718
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