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摘要：现在大学生的就业压力日益增大，越来越多的大学生开始将眼光转向自主创业上来，由于校园是他们一直生活的地方且又比较熟悉，校园创业成为很多大学生创业的重点偏向视角。但是由于大学生的社会经验缺乏、资金不充足、心态不稳等缺陷，这些创业项目往往很容易夭折。本文综合这些现象提出充分利用优惠政策、营造校园创业氛围、加强师资队伍的指导建设、搭建校园创业平台、提升大学生创业能力与素养等一些创業相关困境的解决措施。
关键词：校园创业；实践能力；校园创业平台
一、大学生校园创业现状以及问题
（一）大学生校园创业比例不高
虽然院校教育与政府社会都大力鼓励扶持校园创业，出台一系列的扶持政策，高校大学生也逐渐地认识到创业是唯一解决就业困境、实现自身专业知识技能运用与实现抱负价值的出路。但大多数学生仍选择将报考功能公务员、招教、考研与就业作为首要选择，认为创业是在这一系列都走不通的前提下才逼不得已走的路，而没有一开始就正视创业的优势与发展前景。除了没有想法的大学生外，有些大学生有创业的想法，但由于各中主观或者客观的原因而自己放弃，将创业想法付诸实践的人少之又少，大多都是有创意、有点子，但少自信、少毅力。据一项校园调查结果显示，目前我国大学生真正进行校园创业的比例是很低的，占了不到总数的5%。
（二）大学生的创业热情与认知不高
虽然大学校与不乏很多活跃的学生积极奔走于各个市场与学习场所，利用一切充实自己发展自己的机会去促使自身成长。但是由于大学课程设计少，学习任务轻等特点，很多学生抱着混日子的心态浑浑噩噩地度过大学四年。这一部分活跃分子能够抓住校园创业的机会与及靠平时与各院校领导的交集来获得第一手的资料，从而敏锐地嗅到校园创业的商机，从而走上校园创业之路。但这毕竟是少数，多数人还没有转变从花钱到挣钱的心态转变，安于现状，即使有些学生产生强烈的创业渴望，也会因为对自身的信心不足，创业经验不足等认知而放弃实践。大学生还未真正的踏足社会，对于如何管理、如何营销、如何规避风险、如何应对突发状况等都还经验尚浅，因此不敢贸然涉足创业。这些问题都导致了校园创业的普遍比例偏低[1]。
二、大学生校园创业的对策研究
从上面的研究来看大学生的创业困境大多集中在创业资金、创业心态与创业认知方面，大学校园相对封闭的环境使得市场信息与大学生校园创业稍有脱节，缺乏比较完善的与市场进行信息交流的媒介，创业者无法及时的获取各类创业信息与各类商机，造成校园创业问题频发。如何提高大学生校园创业的比例与水平，使校园创业健康发展，是一个值得深究的问题，下面是根据校园创业常见的问题来提出的一些相关解决措施。
（一）充分利用各方优惠政策与各种创业平台
国家为了鼓励大学生的校园创业或者毕业创业发展出台了关于申办流程、土地使用、税收、财政贷款、等一系列的扶持政策，同时不断出台各种鼓励与优惠政策，鼓励大学生进行创业，高校在此背景下也建立一些创业基地等平台与制定相关大学生校园创业扶植政策，这些有利的发展环境都对校园创业有着至关重要的影响，如果创业者能够将这些优惠政策与有利条件充分利用，对创业的发展推动力量不容小觑。
比如大学生在校园中接受专业知识学习与教师的社会化知识的引导，会逐渐蔓延出利用自己的所学知识来创业实现专业对口，提升自身价值的想法。以营销为例，校园人口众多，院校周边商业繁华，营销类创业商机巨大。同时又由于校园是一个新兴事物最容易被发现和接受的环境，强大的互联网的商业发展平台力量是不容创业者们忽视的，比如校园咖啡厅，可以在网上建立网店，在校内外进行宣传，学生多、需求自然就多了。况且校园咖啡厅可以申请学校的一些相关场所与财政优惠，又可以接受校园各类社会经验丰富的师资力量的指导，从而增强竞争力[2]。
（二）搭建校园创业平台
院校可以设立一些创业协会等组织来将这些有意向或正在创业的学生组织在一起，在创业教师的带领下培养学生的创业认识素养与鼓励创业，开办一些创业创意大赛，也可以聘请一些创业成功人士分析创业经验，是大学生能够走出校园，将视野放在更广阔的社会中去，也从对社会的认知中来获得创业必需的一些知识，促进创业更好、更稳地发展。除了组织创建创业协会便于创业志士交流学习外，学校还可以根据校园创业情况设立一些比如创业实训基地、大学生创业基金等，与企业合作给大学生创业提供一些场所、市场政策、办公设备等一些方面的支持，也能给学生的创业之初提供一定程度上的资金支持。给大学生的创业减少顾盼之忧，使其能够放心大胆地投入到校园创业中去。最重要的一点是高校可以将创业成绩以学分的方式纳入高校学生综合水平考核体系中去，将创业的重要性凸显，使大学生认识到创业不再是退路，而是能迅速提升自身水平的良好道路。
大学生创业虽有成千上万的失败例子，但我们不能因此而气馁放弃，从前人的失败中汲取经验教训，以人为鉴，擦亮眼睛努力寻求各界有利的发展条件来发展自身，减少校园创业的不必要的麻烦与阻碍，提高校园创业的成功率。
（作者单位：江阴职业技术学院）
作者简介：庄敏，江阴职业技术学院管理系讲师，旅游管理专业。
孙娇，江阴职业技术学院管理系学生，旅游管理专业。
参考文献
[1]王晓政.试析大学生创业面临的问题和对策建议[J].宿州教育学院学报，2012，（04）：43-49.
[2]李中华，涂志清.大学生校园创业的问题及对策[J].现代交际：学术版，2016，（5）：111-112.
关键词：校园创业；实践能力；校园创业平台
一、大学生校园创业现状以及问题
（一）大学生校园创业比例不高
虽然院校教育与政府社会都大力鼓励扶持校园创业，出台一系列的扶持政策，高校大学生也逐渐地认识到创业是唯一解决就业困境、实现自身专业知识技能运用与实现抱负价值的出路。但大多数学生仍选择将报考功能公务员、招教、考研与就业作为首要选择，认为创业是在这一系列都走不通的前提下才逼不得已走的路，而没有一开始就正视创业的优势与发展前景。除了没有想法的大学生外，有些大学生有创业的想法，但由于各中主观或者客观的原因而自己放弃，将创业想法付诸实践的人少之又少，大多都是有创意、有点子，但少自信、少毅力。据一项校园调查结果显示，目前我国大学生真正进行校园创业的比例是很低的，占了不到总数的5%。
（二）大学生的创业热情与认知不高
虽然大学校与不乏很多活跃的学生积极奔走于各个市场与学习场所，利用一切充实自己发展自己的机会去促使自身成长。但是由于大学课程设计少，学习任务轻等特点，很多学生抱着混日子的心态浑浑噩噩地度过大学四年。这一部分活跃分子能够抓住校园创业的机会与及靠平时与各院校领导的交集来获得第一手的资料，从而敏锐地嗅到校园创业的商机，从而走上校园创业之路。但这毕竟是少数，多数人还没有转变从花钱到挣钱的心态转变，安于现状，即使有些学生产生强烈的创业渴望，也会因为对自身的信心不足，创业经验不足等认知而放弃实践。大学生还未真正的踏足社会，对于如何管理、如何营销、如何规避风险、如何应对突发状况等都还经验尚浅，因此不敢贸然涉足创业。这些问题都导致了校园创业的普遍比例偏低[1]。
二、大学生校园创业的对策研究
从上面的研究来看大学生的创业困境大多集中在创业资金、创业心态与创业认知方面，大学校园相对封闭的环境使得市场信息与大学生校园创业稍有脱节，缺乏比较完善的与市场进行信息交流的媒介，创业者无法及时的获取各类创业信息与各类商机，造成校园创业问题频发。如何提高大学生校园创业的比例与水平，使校园创业健康发展，是一个值得深究的问题，下面是根据校园创业常见的问题来提出的一些相关解决措施。
（一）充分利用各方优惠政策与各种创业平台
国家为了鼓励大学生的校园创业或者毕业创业发展出台了关于申办流程、土地使用、税收、财政贷款、等一系列的扶持政策，同时不断出台各种鼓励与优惠政策，鼓励大学生进行创业，高校在此背景下也建立一些创业基地等平台与制定相关大学生校园创业扶植政策，这些有利的发展环境都对校园创业有着至关重要的影响，如果创业者能够将这些优惠政策与有利条件充分利用，对创业的发展推动力量不容小觑。
比如大学生在校园中接受专业知识学习与教师的社会化知识的引导，会逐渐蔓延出利用自己的所学知识来创业实现专业对口，提升自身价值的想法。以营销为例，校园人口众多，院校周边商业繁华，营销类创业商机巨大。同时又由于校园是一个新兴事物最容易被发现和接受的环境，强大的互联网的商业发展平台力量是不容创业者们忽视的，比如校园咖啡厅，可以在网上建立网店，在校内外进行宣传，学生多、需求自然就多了。况且校园咖啡厅可以申请学校的一些相关场所与财政优惠，又可以接受校园各类社会经验丰富的师资力量的指导，从而增强竞争力[2]。
（二）搭建校园创业平台
院校可以设立一些创业协会等组织来将这些有意向或正在创业的学生组织在一起，在创业教师的带领下培养学生的创业认识素养与鼓励创业，开办一些创业创意大赛，也可以聘请一些创业成功人士分析创业经验，是大学生能够走出校园，将视野放在更广阔的社会中去，也从对社会的认知中来获得创业必需的一些知识，促进创业更好、更稳地发展。除了组织创建创业协会便于创业志士交流学习外，学校还可以根据校园创业情况设立一些比如创业实训基地、大学生创业基金等，与企业合作给大学生创业提供一些场所、市场政策、办公设备等一些方面的支持，也能给学生的创业之初提供一定程度上的资金支持。给大学生的创业减少顾盼之忧，使其能够放心大胆地投入到校园创业中去。最重要的一点是高校可以将创业成绩以学分的方式纳入高校学生综合水平考核体系中去，将创业的重要性凸显，使大学生认识到创业不再是退路，而是能迅速提升自身水平的良好道路。
大学生创业虽有成千上万的失败例子，但我们不能因此而气馁放弃，从前人的失败中汲取经验教训，以人为鉴，擦亮眼睛努力寻求各界有利的发展条件来发展自身，减少校园创业的不必要的麻烦与阻碍，提高校园创业的成功率。
（作者单位：江阴职业技术学院）
作者简介：庄敏，江阴职业技术学院管理系讲师，旅游管理专业。
孙娇，江阴职业技术学院管理系学生，旅游管理专业。
参考文献
[1]王晓政.试析大学生创业面临的问题和对策建议[J].宿州教育学院学报，2012，（04）：43-49.
[2]李中华，涂志清.大学生校园创业的问题及对策[J].现代交际：学术版，2016，（5）：111-112.