【摘 要】
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目的观察来自母亲及胎儿的多种因素对新生婴儿智力发育的影响。方法征集2007年5月-2008年6月期间在北京妇产医院产科进行全程产科检查并分娩的母亲及其正常新生婴儿346例作为
【机 构】
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首都医科大学附属北京妇产医院北京妇幼保健院儿科,
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目的观察来自母亲及胎儿的多种因素对新生婴儿智力发育的影响。方法征集2007年5月-2008年6月期间在北京妇产医院产科进行全程产科检查并分娩的母亲及其正常新生婴儿346例作为调查研究对象。由儿科门诊医生对母亲进行回顾性问卷调查,内容包括:母亲妊娠年龄、职业、文化程度、分娩方式、孕期合并症、胎儿合并症等。同时由专门的医生对婴儿进行智力测评。用卡方检验、t检验、相关分析对婴儿智力测评的结果与影响因素进行统计分析。结果在所有346名健康婴儿中,5个方面智力测评的不及格率分别为:大运动39.9%、精细运动19.9%、适应能力21.4%、语言能力8.4%、社会行为能力4.0%。剖宫产的婴儿与自然分娩儿相比,语言能力有显著降低(P<0.01)。母亲患有孕期合并症会显著降低婴儿的适应能力评分(P<0.01),胎儿孕期合并症会显著降低婴儿的大运动评分(P<0.01)和精细运动评分(P<0.05)。母亲文化程度及分娩年龄对婴儿智力测评结果没有显著影响。结论本次调查研究表明,剖宫产、孕母和胎儿的合并症是影响新生婴儿智力发育的主要因素。
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