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在高中生物学教学中研究了培养学生实验思维的策略，并应用于实验教学实践，从关注教材实验、体验科学发现史、变验证为探索、完善经典实验、重视方案设计和规范实验评价等方面提出实验思维构建和策略。
高中生物学实验思维培养的策略研究
【摘 要】
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在高中生物学教学中研究了培养学生实验思维的策略，并应用于实验教学实践，从关注教材实验、体验科学发现史、变验证为探索、完善经典实验、重视方案设计和规范实验评价等方面提
【机 构】
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浙江省杭州学军中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2013年8期
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