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<正> 两位数减一位数的退位减法是100以内的加减法教学的难点,教材通过洌4(六年制第二册第25页),先安排了连续性的小棒图,再在横式的下面注明想的过程,采取图式对照,帮助学生理解两位数减一位数的退位减法的算法。
在动手操作中掌握算法——两位数减一位数退位减法教学设计
【摘 要】
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<正> 两位数减一位数的退位减法是100以内的加减法教学的难点,教材通过洌4(六年制第二册第25页),先安排了连续性的小棒图,再在横式的下面注明想的过程,采取图式对照,帮助学生
【机 构】
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湖北省沙市市教研室;
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1988年04期
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