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《数学课程标准》提出“数学教学是数学活动的教学”。现代教育理论也主张让学生动手“做”数学．而不是用耳朵“听”数学。因此，教师应十分关注学生的学习过程，也应向学生展示知识的发生发展过程。
数学教学是数学活动的教学--《列方程解两步应用题》教学片断评析
【摘 要】
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《数学课程标准》提出“数学教学是数学活动的教学”。现代教育理论也主张让学生动手“做”数学．而不是用耳朵“听”数学。因此，教师应十分关注学生的学习过程，也应向学生展示知
【机 构】
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福建省福安市特殊教育学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2007年12期
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