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陕西省凤翔县拥有丰富的民间艺术文化资源,笔者挖掘当地的民间艺术资源,将其与高职学前教育手工课程整合并付诸教学实践,在提高学生技能、增强学生文化素养等方面取得了良好的效果。
民间艺术在学前教育手工课程中的开发运用——以陕西凤翔地区为例
【摘 要】
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陕西省凤翔县拥有丰富的民间艺术文化资源,笔者挖掘当地的民间艺术资源,将其与高职学前教育手工课程整合并付诸教学实践,在提高学生技能、增强学生文化素养等方面取得了良好
【机 构】
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宝鸡职业技术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
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2015年19期
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