远程教育发展及趋势

来源 :现代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xhcbwrs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
远程教育是借助教育媒体,师生不面对接触所进行的教育,它是以现代化教育手段和综合利用多种教育媒体为特点的开放式教育。它突破了传统教育在时空上的局限,把教学距离延伸到千里之外,把教育面向整个社会,使传统区域性教育向开放式发展。
其他文献
目的了解黔东南州农村集中式供水卫生现状。方法随机抽取350个农村集中式供水点作为监测点,每个监测点枯水期、丰水期各采集1次水样,每次采集出厂水、末梢水各1份,按照《生活饮
分析了开环数控系统误差的来源,并提出了改善和提高精度的方法。
介绍了尾矿质彩色道板砖研制的整个过程,其中对主要参数的选择,工艺流程的确定、产品质量及应用前景进行了论述。
如何提高听力水平是英语学习者很感兴趣的问题。本文将探析影响听力的语言障碍及非语言障碍,以帮助学习者找到提高英语听力的途径。
目的:研究无糖尿病史的急性心肌梗死(AMI)患者的葡萄糖代谢状态。方法:选择无糖尿病史的AMI患者97例,入院时测HbA1c、血脂、简易OGTT(0及120min),同步测定胰岛素水平,病程第4周及出院
现代远程教育手段的主要特点是教师和学生能够跨越空间进行实时或非实时的交流。这也是现代远程教育与传统教育方式最显著的区别,也是它的优势所在。
] 目的分析武汉市首例人感染H7N9 禽流感确诊病例流行病学调查情况,为防控疫情提供科学依据.方法收集患者临床就诊、职业暴露史及实验室检测资料,用现场流行病学调查方法进行
目的了解上林县2007-2014 年流行性腮腺炎发病情况及流行特征,为今后制定防控措施提供科学依据.方法收集该县2007-2014 年疫情专报系统报告的流行性腮腺炎疫情资料,采用描述