论文部分内容阅读
学生做作业,教师批改作业是课堂教学的延续,是师生双方获得信息的重要通道。可是我们经常发现有些学生作业目的不明确, 只重完成任务,应付了事,忽略了在作业中巩固提高。由于时间紧,教师批改作业常用一些简单符号,批语很少。
浅谈小学数学作业布置中存在的问题与对策
【摘 要】
：
学生做作业,教师批改作业是课堂教学的延续,是师生双方获得信息的重要通道。可是我们经常发现有些学生作业目的不明确, 只重完成任务,应付了事,忽略了在作业中巩固提高。由于
【机 构】
：
贵州省威宁县第二小学
【出 处】
：
电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
以柑橘果业加工废料橘皮为原料,以橘皮总黄酮得率为指标,通过单因素试验和正交优化,研究了超声辅助提取橘皮总黄酮的最佳工艺条件,以期为橘皮总黄酮的工业化生产提供理论指导
为了提高梨树坐果率和果实品质，以“翠冠梨”为材料，采用人工授粉方法分别对梨花柱头可授性、授粉温度、授粉花朵序位以及授粉方式进行了研究。结果表明：在无低温和霜冻天气的上
当今社会飞速发展,社会各界对教育的诉求正在产生翻天覆地的变化,教学方式与教学方法也产生了很大改变。而农村与城市 的现代化进程有着一定程度的差距,他们的数学教学依然处
以‘黑29’黑木耳为试材,以稻草为栽培基质,研究了稻草替代木屑栽培黑木耳对黑木耳菌丝生长、产量及污染率的影响,以期筛选出稻草的最佳添加比例。结果表明：稻草代替部分木屑
中国是一党专政的国家,共产党是中华人民共和国唯一的执政党,不论任何时候,党建工作都要得到足够的重视和有效的落实 [1]。特别是在新时期,党建工作建设更加要放在国家建设的
以红花玉兰1a生播种苗为试材，研究了红花玉兰物候期特性和年生长规律。结果表明：播种后第2周，幼苗开始露出地面，出苗期长达93d，第189天（10月下旬）地径生长进入慢速生长期时，幼苗开始
在小学阶段,语文教学的重要性不言而喻,很多教育都一直致力于学生语文成绩的提高,但是在语文教学过程中,我们深刻的 认识到在小学阶段,提高学生的整体语文成绩才是语文教学的
以“申粉998”番茄为试材，研究了在日光温室中安装空间电场对其株高、茎粗、产量、果形指数、单果重、含糖量、商品率、抗病性的影响。结果表明：安装空间电场的温室番茄株高、
思维导图属于笔记方式之一,是由英国教育学家提出。近几年,伴随着新课改的提出和实施,思维导图逐渐广泛应用于素质教 育,且获得了显著效果,不仅能够提高学生学习水平,还有助
现阶段小学语文教育教学处在教学改革的新节点。如何避免传统教学的弊端,根据学生实际的学习状况,制定新的教学理论和 教学方案,从而有效提高教学质量。是小学语文教育教学研