南亚留学生医学基础课的教学实践与探索

来源 :中华医学教育探索杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpp110894
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

摸索适合南亚留学生特点的教学方法和教学模式,针对南亚留学生在医学基础课的教学中存在的语言、教材、教学目的等问题进行探讨,以期进一步提高对南亚医学留学生的教学质量,增强国际间医学教育的合作。

其他文献
古诗词在生物教学中可以帮助创设优美情景,引入新课,突破教学难点。应用古诗词教学符合新课程理念,关注学生全面发展,注重学科渗透。重视情感态度价值明教育,帮助确立学生对真善美
回顾了形状记忆合金的发展历史,阐述了Fe-Mn-Si基形状记忆合金的形状记忆机制及其管接头的连接原理,分析了Fe-Mn-Si基形状记忆合金在价廉管接头方面的研究现状,并提出了在这
目前高校开展体育教学,其目的不仅仅是要加强学生的体育锻炼、提升他们的健康水平,还要将素质教育和人文教育渗透到其中,全面完善教学,将学生综合能力的提升放在首要位置。但
通过对我校药学院398名学生学习动机、学习态度、课外投入学习时间及学习方式的调查,分析药学院学生学习态度的整体状况,以及学习动机、学习态度、年级高低、性别差异对学习的影响.反映出医科大学中的药科学生是具有一定特殊性的群体,应有针对性地开展教学和学生工作,以不断提高药学专业的教育质量。
目的:探讨丙泊酚复合芬太尼在无痛人工流产手术中的临床效果及安全性。方法:选取临床病例分为丙泊酚复合芬太尼组、利多卡因组和不采用任何干预措施的对照组,观察3组的镇痛效果
通过对各种预应力结构形式的分类说明,和对预应力平板结构优点的重点阐述,分析和比较预应力结构的竞争力所在及其适用范围,达到预应力技术在建筑工程中推广的目的。