健康教育护理干预对老年心绞痛患者遵医行为的护理影响

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目的探讨健康教育护理干预对老年心绞痛患者遵医行为的护理效果。方法选择该院心绞痛患者100例,均为老年患者,上述患者随机分为观察组和对照组。对照组患者给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予健康教育。采用自行设计的问卷调查表对患者护理干预后遵医行为进行调查。结果观察组从不忘记服药患者所占比例高于对照组(P〈0.05);观察组从不自行停药患者所占比例高于对照组(P〈0.05);观察组从不自行加药患者所占比例高于对照组(P〈0.05);观察组从不不规律用药患者所占比例高于对照组(P〈0.05);观察组从不不按期
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