【摘 要】
：
“20以内的进位加法”是人教版数学教材一年级上册第八单元的内容.这部分内容是学生在认识了11～20各数,掌握了10以内的加减法及10加几口算加法的基础上进行教学的,在日常生活
【机 构】
：
江西省鹰潭市第九小学;江西省鹰潭市教学研究室
论文部分内容阅读
“20以内的进位加法”是人教版数学教材一年级上册第八单元的内容.这部分内容是学生在认识了11～20各数,掌握了10以内的加减法及10加几口算加法的基础上进行教学的,在日常生活中有着广泛的应用.它是20以内退位减法和多位数计算的基础,学生对这部分内容的掌握情况,将对他们今后计算的正确性和速度产生直接影响.王永春教授在《小学数学核心素养教学论》中认为,运算的算理、过程和方法,以及结果的表达一般都离不开十进位值制计数法(分数除外,如果把分数化成小数,也要遵循这个计数法).学生对计算学习的认识困难,主要是因为没有真正理解十进位值制的计数原理,如每一步计算的结果表示多少?写在什么位上?都需要依据十进位值制的计数原理.
其他文献
目前,文物预防性保护理念已成为国际文化遗产保护的共识.就博物馆馆藏文物保护而言,对博物馆文物保存环境实施有效的监测和控制,提升博物馆珍贵文物的风险预控能力,最大限度
《荷花》是统编小学语文教材三年级下册的一篇文质兼美的散文.作者按赏花的顺序记叙了自己“闻到清香、欣赏荷花、展开想象、回到现实”的过程,表达了作者对大自然的热爱.课
中职文言文教育是学习中职语文的重要环节,也是学习中职语文的一个重要难点.特别是对于中职的部分学生而言,他们学习基础差,学习起来比较困难.本文主要针对中职学生学习文言
工程造价是其最直接的含义即工程的建造价格.“建筑产品价格”和“建筑工程概预算”是它的前身,所以从狭义的角度来见,就是为完成一项工程,预计或实际在设备、技术及土地市场
2020年4月，我在一场线上教研活动中，观摩了一节“语文主题学习”示范课，是由江西省弋阳县第二小学洪玲老师带来的统编语文教材三年級下册第四单元精读引领课《花钟》，这节课给我留下了特别深刻的印象。在课堂结束后，洪老师和大家交流备课的心得，令听课老师们受益匪浅。 一、教材研读深，目标定位准 洪老师首先强调了确立教学目标的重要性，没有目标，课堂就会“一盘散沙”，教师走着走着就会陷入迷途。洪老师就是通
由于工程项目建设周期长,且存在很多不确定性因素,如工程设计变更、物价上涨、施工不规范、预算编制不合理等,最终的工程造价会超出预算,最终导致投资收益与企业预期不相符,
新课程改革背景下,发展学生地理核心素养已成课堂教学的核心目标.基于高中地理学科的综合性,培养和发展学生的逻辑思维能力,可促使学生在学习的过程中构建系统化的知识体系,
科技是第一生产力,科学技术不断发展创新,才可以更好的推动城市化的进程,加速社会的发展,使得我国的工程机械达到较高的水平,在国际上立于顶尖位置.对于工程机械便捷和效率而
[教学内容]rn人教版小学数学教材五年级上册第三单元“小数除法”第28页例题4及相关练习.rn[教学目标]rn1.理解“一个数除以小数”的算理,掌握算法,并能正确计算、规范书写.r
对于中学物理学科而言,实验教学是非常重要的一个环节,也是不断巩固学生物理基础知识以及促使学生的动手实践能力得到有效提升的重要途径.实验室是物理实验教学得以有效实施