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物理美是在物理研究或学习中,通过理性与感性的相互交融在人的头脑中形成的感性形象。物理美育可以促进学生理解物理知识,激发学习动机,培养追求科学真理的价值观。实施物理美育的关键是让学生经历科学发现过程,体会科学发现乐趣和科学思想方法。
论物理教学中的审美教育
【摘 要】
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物理美是在物理研究或学习中,通过理性与感性的相互交融在人的头脑中形成的感性形象。物理美育可以促进学生理解物理知识,激发学习动机,培养追求科学真理的价值观。实施物理
【机 构】
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西南大学科学教育研究中心,首都师范大学物理系,首都师范大学教育学院
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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2015年01期
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