【摘 要】
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新高考背景下，生物课程的改革与教学改革工作必须着眼于实际并尽快落实，但由于各高中在试验过程中存在这样或那样的问n题，阻碍了课程改革与教学改革工作的开展进程。如师生并未
【机 构】
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河北平山中学,河北石家庄,050400
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新高考背景下，生物课程的改革与教学改革工作必须着眼于实际并尽快落实，但由于各高中在试验过程中存在这样或那样的问n题，阻碍了课程改革与教学改革工作的开展进程。如师生并未对新高考模式进行了解、学生选考科目选择过程较为盲目、教师教学技能需要n得到改善等，因此，校方与教师必须积极协作，采用合理利用多媒体革新教学方法、增加实验教学比例等方式，帮助学生尽快适应新高考模n式，并在高中阶段就开始对自身的未来职业发展进行规划。
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