论文部分内容阅读
学生资助工作作为落实民生工程的重要举措,也是落实“立德树人”、促进教育公平、加强学生思想政治教育等工作目标的重要落脚点.基于当前高职院校学生资助工作的现状和所面临的困境,本课题从发展性理念视阈下资助工作转型出发,探讨资助工作转型可行性,聚焦精准资助、分层助学、资助育人等资助工作实践问题,为高职院校学生资助工作转型提供对策与建议.