【摘 要】
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物理作为一门自然科学学科,是近现代科学技术发展的基础,在推动人类社会进步的过程中发挥了巨大作用。高中物理作为全面培养学生理性思维的重要学科,在学生高考以及今后的长
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物理作为一门自然科学学科,是近现代科学技术发展的基础,在推动人类社会进步的过程中发挥了巨大作用。高中物理作为全面培养学生理性思维的重要学科,在学生高考以及今后的长远发展过程中扮演着不可替代的角色。高中物理的学习需要教师在教学过程中培养学生的抽象思维,以全面提高学生概括总结的能力。基于目前高中物理教学实践,从三个方面探究如何在教学过程中全面培养学生的抽象思维。
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