【摘 要】
：
<正>意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。古代许多优秀的诗词意象之美深入人心,我们可以品读意象感悟作品的情感之美,创作之精。元代马
论文部分内容阅读
<正>意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。古代许多优秀的诗词意象之美深入人心,我们可以品读意象感悟作品的情感之美,创作之精。元代马致远的《天净沙·秋思》是古人伤春怀秋作品中的经典之作,曾被誉为"秋思之祖"。文中旅人忧伤的情绪情感、断肠之痛均未直接慨叹,而是自然融于意象之中,以丰富的表现手法来展现。教师可以同学生一起,通过咀嚼此篇意象之美来体悟其创作特色,更可以通过品读来启
其他文献
<正>目前,就村级固定资产管理工作而言,大多数村已基本走上了岗位明确、责任清晰、购处置程序严格、账务核算及时、账实相符的规范化轨道。但仍有少数村存在着有账无物、有物
目的探讨伤椎单侧置钉技术治疗胸腰椎骨折的可行性和有效性。方法 2008年1月~2012年12月对胸腰椎骨折患者采用伤椎单侧置钉技术治疗62例,分别于术后3~5 d、3个月、6个月、12
"舅"在古代汉语中曾是媳妇对公公的称呼或女婿对岳父的称呼;"姑"也曾用来指媳妇对婆婆的称呼或女婿对岳母的称呼。这种特殊的称谓现象是古代姑舅表婚的遗存。笔者将这一组汉
<正>大龄未婚青年,构成当今世界一道人文景观,中国也不例外。不少晚婚者自诩"单身贵族"。其实翻看历史,早在1000多年前的宋代,就不乏"单身贵族"了。在宋代,一般人十七八岁就
患者,女,24岁,因全身起小脓疱3个月,加重伴发热半月,产后1天,于2001年7月7日以"疱疹样脓疱病"收住院.
中高职衔接是构建现代职业教育体系最重要的组成部分,包括"3+2"中高职衔接等多种方式。针对衔接过程普遍存在的人才培养目标不明确、课程重叠等问题,探讨"3+2"中高职衔接的人
目的观察健脾生血颗粒治疗婴幼儿缺铁性贫血的疗效。方法将诊断为轻、中度缺铁性贫血的门诊患儿100例随机分为治疗组50例和对照组50例,治疗组口服健脾生血颗粒,对照组口服硫
<正>当前养猪不同于过去的副业养猪,而是把猪当做商品出售,取得盈利的同时为社会提供副食。盈利和成本成反比,成本高盈利少,成本低盈利多,所以必须搞好成本核算。另外通过成
目的:观察认知矫正治疗对慢性精神分裂症患者临床症状和社会功能的改善作用。方法:选择2003-01/08在北京回龙观医院住院的慢性精神分裂症患者104例。均符合CCMD-Ⅲ及DSM-Ⅳ关
目的了解云南省老年人卫生服务的需求情况和老年人的疾病构成,为云南省卫生事业的改革和发展,宏观管理和科学决策提供依据。方法采用入户询问的方法收集数据,所有数据用SPSS