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在高校英语教学中,自主学习逐渐受到重视,但是学生的自主学习能力较差,存在很多的问题。本文以测试对教学的积极的反拨作用作为切入点,分析了目前高校中英语测试存在的问题,介绍了如何利用网络教学平台的测试功能解决现有的问题,从而促进学生的英语自主学习。
利用网络教学平台（Blackboard）的测试功能促进学生的英语自主学习
【摘 要】
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在高校英语教学中,自主学习逐渐受到重视,但是学生的自主学习能力较差,存在很多的问题。本文以测试对教学的积极的反拨作用作为切入点,分析了目前高校中英语测试存在的问题,
【机 构】
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东北大学软件学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年5期
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