ESA杂拼型理论与英语视听说教学

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以ESA杂拼型理论为指导,从培养兴趣、以“输出”促进“输入”、注重多个ESA的循环运用这三方面,谈英语“视听说”教学。 ESA miscellaneous type theory as a guide, from cultivating interest in “output ” to promote “input ”, pay attention to multiple ESA cycle of use of these three areas, talk English “audio-visual teaching ” teaching.
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