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高校历史专业的世界通史和中国通史不相连属的弊端，使学生在学习中很难建立起宏观的史学理论构架，而且对历史的理解也存在相当的片面性。因此，本文就历史教学改革的必要性、操作原则和积极意义做一简要论述。
世界历史教学改革构想──把中国史知识引入世界历史教学
【摘 要】
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高校历史专业的世界通史和中国通史不相连属的弊端，使学生在学习中很难建立起宏观的史学理论构架，而且对历史的理解也存在相当的片面性。因此，本文就历史教学改革的必要性、操作
【机 构】
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黑龙江农垦师专政史系!阿城,150301,黑龙江农垦师专教务处!阿城
【出 处】
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黑龙江农垦师专学报
【发表日期】
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1999年4期
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