“两化”背景下“土力学与基础工程”课程建设探索

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“两化”课程是我校探索应用型人才培养的重要抓手,坚持应用型是我校课程建设的根本原则。以此为背景,积极探索土力学与基础工程的课程教学改革和教学研究,进一步推进应用型课程的建设,服务于地方经济的发展。
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