剑桥大学创业教育的现状、特点及启示

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剑桥大学创业教育取得成功的主要原因,在于具有多渠道的制度支持和持久稳定的资金保障、系统且完善的课程体系和形式丰富的课外实践活动。我国创业教育起步较晚,与英美等发达国家相比,创业教育相对薄弱。鉴于此,我国应不断加强创业教育课程体系建设,加强高校与企业合作,开设多样化的创业实践活动,提升高校学生创业兴趣,培养其先进的就业理念,为高校创业教育发展提供多渠道的资金保障,以促进高校毕业生充分就业。
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