【摘 要】
：
针对传统线切割加工系统难以加工出高精度等分齿形的工件,作者设计了一种高精度闭环全自动线切割机系统。该系统通过基于单片机的钼丝直径数据自动采集装置获得测量数据,然后
【机 构】
：
重庆理工大学机械检测技术与装备教育部工程研究中心
论文部分内容阅读
针对传统线切割加工系统难以加工出高精度等分齿形的工件,作者设计了一种高精度闭环全自动线切割机系统。该系统通过基于单片机的钼丝直径数据自动采集装置获得测量数据,然后将测量结果反馈到线切割机的闭环控制系统进行补偿,最后再通过基于时栅位移传感器的高精度空心式分度转台进行分度,从而实现精密线切割加工。实践表明,该系统具有加工精度高、可靠性好,成本低等特点,极大的提高了生产效率。
其他文献
摘 要： 随着高校马克思主义意识形态认同教育环境和对象的变化，我们必须适时进行方法论创新，批判性思维方法作为教育改革的新趋势具有独特优势。变革以往的教育模式，创新教育方法，增强意识形态话语权，有效维护政治合法性，可为新时代高校马克思主义意识形态认同教育提供新的理论视域和探索路径。 关键词： 批判性思维 马克思主义意识形态认同教育 方法论创新 意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。
摘 要： 当前幼儿教育质量的提升亟需建立一支人格健全的高质量的幼儿教师队伍，幼师生的人格需要不断提升。幼师作文教学具有义不容辞的责任和义务。作文是一个人心灵的展览和人格的体现。在习作练习中，学生围绕“真、善、美”不断自塑，确立正确的人生航向，这样才能塑造健康完美的人格，才能拥有健康美好的人生。本文就作文教学中幼师生从真、善、美三个方面自塑自我人格问题谈谈认识和思考。 关键词： 作文教学 幼师