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党的十九大指出,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神。"行业好典型"在高职思政教育中的运用,既是当下大力弘扬精益求精的工匠精神的必然要求,也与高职院校所肩负的为经济发展培养高技术、职业化人才的使命高度吻合。课题组通过问卷调查和访谈,认为当前高职院校运用行业好典型进行思政教育时面临的行业好典型教育感染力不深和行业好典型教育模式比较单一两类主要问题,需要精心科学选树切合大学生需求的行业好典型,需要创新有效运用"行业好典型"教育模式。