【摘 要】
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“工匠精神”是从业者应当具备的工作态度与敬业精神.高职院校作为培养职业专业人才的重要场所,在专业人才培育过程中渗透“工匠精神”是为社会输送适应时代、专业、个人发展
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“工匠精神”是从业者应当具备的工作态度与敬业精神.高职院校作为培养职业专业人才的重要场所,在专业人才培育过程中渗透“工匠精神”是为社会输送适应时代、专业、个人发展要求的必要途径.文章通过论述培育高职会计专业学生“工匠精神”必要性,以江苏经贸职业技术学院为例,分析其会计专业“工匠精神”培育现状,并深入探讨了培育高职院校会计专业学生“工匠精神”的有效途径.
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